चूंकि शिक्षा संविधान की समवर्ती सूची  का विषय है, इसलिए देश में उच्च शिक्षण संस्थानों और स्कूलों के लिए केंद्र और राज्य/केंद्र शासित प्रदेश, दोनों ही जिम्मेदार हैं।

शिक्षा मंत्रालय के अंतर्गत आने वाले केंद्रीय उच्च शिक्षण संस्थान संसद के संबंधित केंद्रीय अधिनियमों के तहत स्थापित वैधानिक स्वायत्त संगठन हैं। उनमें केंद्रीय विश्वविद्यालय भी शामिल हैं। ये संस्थान अपने अधिनियमों/नियमों/अध्यादेशों/विनियमों के प्रावधानों के अनुसार संचालित होते हैं। स्वायत्त संस्थान होने के नाते, इनमें फैकल्टी (शिक्षकों) की भर्ती संस्थान के भीतर ही, उनके अधिनियमों और नियमों के अनुसार की जाती है। भर्ती का अधिकार संबंधित बोर्ड ऑफ गवर्नर्स/कार्यकारी समिति/बोर्ड ऑफ मैनेजमेंट के पास होता है।

राज्य विश्वविद्यालय संबंधित राज्य अधिनियमों के माध्यम से स्थापित किए जाते हैं और उनमें खाली पदों को संबंधित राज्य सरकारों या विश्वविद्यालयों द्वारा स्वयं भरा जाता है। राज्य विश्वविद्यालयों में खाली पदों का विवरण केंद्रीय स्तर पर नहीं रखा जाता है।

किसी संस्थान को केंद्र सरकार द्वारा विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) की सलाह पर, यूजीसी अधिनियम, 1956 की धारा 3 के अंतर्गत 'डीम्ड यूनिवर्सिटी' (विश्वविद्यालय का दर्जा प्राप्त संस्थान) घोषित किया जाता है। 'डीम्ड यूनिवर्सिटी' वाले संस्थानों को यूजीसी (संस्थान जिन्हें विश्वविद्यालय का दर्जा प्राप्त है) विनियम, 2023 के अनुसार यूजीसी द्वारा विनियमित किया जाता है। इन विनियमों के अनुसार, संस्थान की कार्यकारी परिषद चयन समिति की सिफारिश पर फैकल्टी स्टाफ और अन्य पदों पर नियुक्ति करती है। यह नियुक्ति 'विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में शिक्षकों और अन्य शैक्षणिक कर्मचारियों की नियुक्ति के लिए न्यूनतम योग्यता और उच्च शिक्षा में मानकों के रखरखाव के लिए अन्य उपाय) विनियम, 2018' के अनुसार की जाती है।

रिक्त पदों का बनना और उन्हें भरना निरंतर चलने वाली प्रक्रिया है। पदोन्नति, सेवानिवृत्ति, इस्तीफे, मृत्यु, नए संस्थानों, योजनाओं या परियोजनाओं की शुरुआत, और मौजूदा संस्थानों में विद्यार्थियों की संख्या बढ़ने या क्षमता विस्तार के कारण अतिरिक्त आवश्यकताओं की वजह से रिक्त पद बनते हैं।

केंद्र से फंड पाने वाले उच्च शिक्षा संस्थानों में अच्छे फैकल्टी को आकर्षित करने के लिए कई कदम उठाए गए हैं। इनमें साल भर खुले विज्ञापन, 'सर्च-कम-सिलेक्शन' (खोज और चयन) प्रक्रिया से भर्ती, विशेष भर्ती अभियान, 'मिशन मोड' में भर्ती और पूर्व विद्यार्थियों/वैज्ञानिकों/फैकल्टी को आमंत्रित करना आदि शामिल हैं। CHEI (केंद्र से फंड पाने वाले उच्च शिक्षा संस्थान) पारदर्शी तरीके से आवेदन मंगाकर और कई चरणों वाली मज़बूत स्क्रीनिंग प्रक्रिया के ज़रिए फैकल्टी की भर्ती करते हैं। अलग-अलग संस्थानों के अधिनियम और नियमों में चयन समिति के गठन, अलग-अलग स्तर के फैकल्टी की भर्ती के लिए ज़िम्मेदार अधिकारियों, स्वतंत्र विषय विशेषज्ञों और विज़िटर के नॉमिनी (नामित सदस्यों) के प्रावधानों के बारे में बताया गया है, ताकि भर्ती में पारदर्शिता और एकेडमिक गुणवत्ता बनी रहे। यूजीसी ने फैकल्टी भर्ती के लिए एक कॉमन पोर्टल 'CU-CHAYAN' शुरू किया है। इस पर सभी केंद्रीय विश्वविद्यालयों के रिक्त पदों/विज्ञापनों/नौकरियों की जानकारी दी जाती है, जिससे पूरी भर्ती प्रक्रिया ज़्यादा पारदर्शी और आसान हो गई है।

नेशनल एजुकेशन पॉलिसी (एनईपी) 2020, उच्च शिक्षा संस्थानों (HEIs) में शिक्षा की कुल गुणवत्ता को बेहतर बनाने पर ज़ोर देती है। इसके लिए कई पहल की गई हैं, जैसे मल्टी-डिसिप्लिनरी (बहु-विषयक) शिक्षा को बढ़ावा देना, क्रिटिकल थिंकिंग और विश्लेषण क्षमता को विकसित करना, अनुसंधान और नवाचार  को बढ़ावा देना, अवसंरचना की गुणवत्ता सुधारना और शिक्षकों का असरदार और गुणवत्तापूर्ण प्रशिक्षण आदि।

शिक्षा की गुणवत्ता सुधारने के लिए, केंद्र से फंड पाने वाले संस्थानों में कई पहल को संस्थागत रूप दिया गया है। भारत सरकार उच्च शिक्षा में सुधार के लिए 'राष्ट्रीय उच्चतर शिक्षा अभियान' (आरयूएसए) / 'प्रधानमंत्री उच्चतर शिक्षा अभियान' (पीएम यूएसएचए ) स्कीम के तहत राज्य सरकारों को आर्थिक सहायता देती है। भारत सरकार ने 2023 में पूरे देश में 'मालवीय मिशन टीचर ट्रेनिंग प्रोग्राम' (एमएमटीटीपी) भी शुरू किया है। इसका उद्देश्य उच्च शिक्षा संस्थानों में पढ़ाने की गुणवत्ता सुधारना, संस्थानों के कामकाज को बेहतर बनाना और बेहतर एकेडमिक नतीजे हासिल करना है। यह प्रोग्राम 151 'मालवीय मिशन टीचर ट्रेनिंग सेंटर्स' (एमएमटीटीसी) के ज़रिए चलाया जाता है। अब तक पूरे देश में 4 लाख से ज़्यादा फैकल्टी सदस्यों को प्रशिक्षण दिया जा चुका है।

अगस्त 2021 में, शिक्षा मंत्रालय के तहत आने वाले सभी CHEI से कहा गया था कि वे अपने संस्थानों में बैकलॉग (पुरानी खाली पड़ी) जगहों को भरने के लिए 'मिशन मोड' में विशेष अभियान चलाएं।  CHEIs ने अनुसूचित जातियों (SCs), अनुसूचित जनजातियों (STs) और अन्य पिछड़ा वर्गों (OBCs) सहित रिक्त पदों को भरने के लिए विशेष भर्ती अभियान चलाए। सितंबर 2022 में, शिक्षा मंत्रालय ने सभी CHEIs से 'मिशन मोड' में रिक्त पदों को भरने का आग्रह किया था। अक्टूबर 2025 में, सभी CHEIs से फिर से अनुरोध किया गया कि वे 'मिशन मोड' में सभी बैकलॉग रिक्तियों को भरें। सितंबर 2022 से, केंद्रीय विश्वविद्यालयों (CUs) सहित सभी CHEIs ने रिक्त पदों को भरने के लिए 'मिशन मोड' में भर्ती अभियान चलाए हैं। 23.05.2026 (यानी पिछले 'रोज़गार मेले' की तारीख) तक, सभी CHEIs द्वारा 'मिशन मोड' में कुल 32,114 पद भरे गए हैं, जिनमें 18,757 फैकल्टी पद शामिल हैं।

शिक्षा राज्य मंत्री डॉ. सुकांत मजूमदार ने आज राज्यसभा में लिखित उत्तर में यह जानकारी दी।

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